​Как научиться читать?

Чтобы научиться читать, надо…   ЧИТАТЬ. Читать часто и много.

Чтобы читать часто и много, надо ХОТЕТЬ читать.

Чтобы хотеть что-то прочитать, это должно быть ОЧЕНЬ НУЖНО или ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНО.  И при этом НЕ ОЧЕНЬ ТРУДНО.

Для человека, который только учится читать (например, для Вас, если Вы захотите научиться читать по-китайски), каждый текст – как сундук под семью замками. СТОИТ ЛИ мучиться, чтобы открыть? Что там внутри?

Наш учебник учит читать, учитывая все эти соображения.

• Мы «приоткрываем сундук» и показываем, что внутри есть что-то ОЧЕНЬ ИНТЕРЕСНОЕ, то есть мы предлагаем текст в виде комикса. Все сюжеты – новые, этого детям не читали и не рассказывали, не показывали в мультиках.
• Мы просим ребёнка помочь друзьям, поработать детективом, найти клад, проявить смекалку, разгадывая загадки и кроссворды, для чего ОЧЕНЬ  НУЖНО что-то прочитать.
• Мы снимаем «лишние замки», т.е. делаем текст НЕ ОЧЕНЬ ТРУДНЫМ: в течение трёх недель работы с учебником тексты состоят только из трёхбуквенных слов, не теряя при этом интересного сюжета. (Дальше трудности нарастают только очень постепенно – «по шагам»).
• Мы даём достаточно материала, чтобы читать КАЖДЫЙ ДЕНЬ.   

​Что значит уметь говорить?

Использовать устную речь в своих целях – рассказать, описать, дать оценку, уговорить, утешить, убедить…  Для этого надо знать  СЛОВА  И ВЫРАЖЕНИЯ, уметь употреблять  подходящие ФОРМЫ И КОНСТРУКЦИИ и ТРЕНИРОВАТЬСЯ в говорении.

В учебнике Вы найдёте богатый материал для всех этих аспектов обучения говорению. Но главное – темы, вопросы, проблемы, методические рекомендации для того, чтобы ГОВОРИТЬ С ВАШИМ  РЕБЁНКОМ! Говорить без назидания и скуки о том, что и Вам, и детям интересно.

Этот учебник даёт возможность обучать и развивать ребёнка в комплексе.

• Развивать критическое, оригинальное, креативное мышление, научить сомневаться, видеть скрытые цели текста – эти качества помогут Вашему  ребёнку, повзрослев, успешно справляться с вызовами современного мира, мира избыточной и агрессивной информации и роботизации.
• Использовать прочитанное для расширения знаний об окружающем мире.
• Использовать чтение для расширения лингвистических знаний и приобретения навыков грамотности.
• Научить любить читать, показать доступность и необходимость чтения  - для получения удовольствия, удовлетворения любопытства, решения интересных задач.